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我国新的NF宝贝(国际)生殖的婴儿情绪分化理论是谁提出来的

1、NF宝贝(国际)生殖的婴儿情绪分化理论的提出者是布里奇斯。加拿大心理学家布里奇斯的情绪分化理论是早期比较著名的理论。通过对一百多个NF宝贝(国际)生殖的婴儿的观察，提出了关于情绪分化的较完整的理论和0一2岁幼儿情绪分化的模式。布里奇斯认为，初生NF宝贝(国际)生殖的婴儿只有皱眉和哭的反应。该类反应是未分化的一般性激动，是强烈刺激引起的内脏和肌肉反应。

2、林传鼎情绪分化理论基本观点 我国心理学家林传鼎认为儿童感情分化过程分为三个阶段：泛化阶段（0—1）：这一阶段儿童的情绪反应比力笼统，生理引起的感情占优势。0.5—3个月，出现欲求、喜悦、厌恶、忿急、烦闷、恐惧。4—6个月，开始出现由社会性必要一起的喜欢、忿急。

3、【答案】：该理论认为幼儿情绪分化的过程可以分为三个阶段： （1）泛化阶段（0～1岁）。这一阶段幼儿的情绪反应比较笼统，而且往往是由生理需要引起的情绪占优势。0．5～3个月，出现了6种情绪：欲求、喜悦、厌恶、忿急、烦闷、惊骇。

4、这个时期道德感、美感、理智感等多种高级情绪达到一定水平，有关世界观的情绪初步建立。三 伊扎德的“情绪动机反而变化理论” 伊扎德是当代美国和国际著名的情绪发展研究专家。他关于NF宝贝(国际)生殖的婴儿情绪发展的研究及据此提出的情绪分化理论，在当代情绪研究中有很大的影响。

5、-分化理论是由弗洛伊德、利铂、汤姆金斯和伊扎德建立的理论，该理论以情绪为核心，以人格结构为基础，论述情绪的性质与功能。动机-分化理论，弗洛伊德、利铂、汤姆金斯和伊扎德等主张情绪具有动机的性质。其中以汤姆金斯和伊扎德为代表，建立了情绪的动机-分化理论。认为情绪是人格系统的核心动力。

儿童心理学理论书籍

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国家二级育婴师推荐教材

内容推荐：《国家职业资格培训教程：育婴员（基础知识、5级、4级、3级）（修订版）》是一本以0～3岁婴幼儿照料、护理和教育为内容的专业教科书。详细介绍从出生到3岁婴幼儿的成长特点以及育婴员运用现代教育理念和科学方法的专业实务技能，是从业人员进行国家职业资格证书认定培训和技能鉴定的指定培训用书。

育婴师培训书籍有主教材和辅助教材，其中主教材有：《育婴员》、《育婴师教你——科学育儿》（0~1岁）、《婴幼儿生活——精心呵护》（0~3岁）和《高级育婴师》，辅助教材有：《给孕妈供卵生的宝宝的第一本心理健康书》和《婴语的秘密》。

育婴师（国家职业资格二级）的培训计划根据上海市劳动和社会保障委员会、上海市就业培训技术指导中心编写的《育婴师》职业标准，《上海市职业开发技术规程（试行稿）》制定。育婴师学习整个培训计划适用于传统的基地式培训，也适用于网络传播资源共享的远程式培训。

还是 育婴师资格证 ？ 育婴师（Raise the baby member）主要从事0-3岁NF宝贝(国际)生殖的婴儿照料、护理和教育工作。 职业等级：本职业共设三个等级，分别为：育婴员（国家职业资格五级）育婴师（国家职业资格四级）高级育婴师（国家职业资格三级）。

育婴师职业资格证书 由国家人力资源和社会保障部门统一颁发，是育婴师从业的必备证件。持有该证书的育婴师可以在幼儿园、早教机构、家庭等多个领域从事育婴工作。职业技能等级证书 由国家职业技能鉴定中心颁发，是衡量育婴师职业技能水平的凭证。

育婴师职业资格鉴定共分为四个等级：初始阶段是育婴员，也称为初级育婴师，对应的是国家职业资格五级。随着技能提升，中级育婴师对应国家职业资格四级，高级育婴师则达到国家职业资格三级。最高级别的特级育婴师，也就是育婴技师，对应的是国家职业资格二级。

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